Wie Kinder Rechnen Lernen - Oder Auch Nicht: Eine Empirische Studie Zur Entwicklung Von Rechenstrategien Im Ersten Schuljahr - Michael Gaidoschik - Bøger - Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verla - 9783631595190 - 18. juni 2010
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Wie Kinder Rechnen Lernen - Oder Auch Nicht: Eine Empirische Studie Zur Entwicklung Von Rechenstrategien Im Ersten Schuljahr German edition

Michael Gaidoschik

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Wie Kinder Rechnen Lernen - Oder Auch Nicht: Eine Empirische Studie Zur Entwicklung Von Rechenstrategien Im Ersten Schuljahr German edition

544 pages

Medie Bøger     Hardcover bog   (Bog med hård ryg og stift omslag)
Udgivet 18. juni 2010
ISBN13 9783631595190
Forlag Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verla
Antal sider 544
Mål 933 g   (Estimeret vægt)
Sprog Tysk