Fortæl dine venner om denne vare:
Literacy og læring i fokus: Literacy og læringsmål 1. udgave
Trine Ankerstjerne, Lene Storgaard Brok, Ole Christensen, Kirsten Friis, Jette Aabo Frydendahl, Sara Hannibal, Anders Skriver Jensen, Maria Kolind Knudsen, Peter Heller Lützen, Dorte Østergren-Olsen, Trine Solstad, Bo Steffensen, Steen Søndergaard og Kirs
Tilføj til din iMusic ønskeseddel
Eller
Literacy og læring i fokus: Literacy og læringsmål 1. udgave
Trine Ankerstjerne, Lene Storgaard Brok, Ole Christensen, Kirsten Friis, Jette Aabo Frydendahl, Sara Hannibal, Anders Skriver Jensen, Maria Kolind Knudsen, Peter Heller Lützen, Dorte Østergren-Olsen, Trine Solstad, Bo Steffensen, Steen Søndergaard og Kirs
Er bogen kun til visning, så kan den bestilles på forlag@dafolo.dk
Denne bog introducerer og diskuterer literacybegrebet i dagtilbud, børnehaveklasse og skolefritidsordninger. Literacybegrebet kobles med læringsmål, så der kan sættes kurs mod god pædagogisk praksis til fordel for alle børn. I bogens kapitler giver forskere og praktikere bud på, hvordan literacy kan forstås og praktiseres. Her er eksempler på pædagogisk praksis, som kan inspirere til egen praksis, hvor børnene er aktive og meningsskabende i deres literacy.
I dagtilbud og børnehaveklasse
Medie | Bøger Paperback Bog (Bog med blødt omslag og limet ryg) |
Udgivet | 9. september 2016 |
ISBN13 | 9788771601756 |
Forlag | Dafolo 7473 |
Genre | Fagbøger Pædagogik, Børn og Forældre |
Antal sider | 160 |
Mål | 172 × 240 × 10 mm · 402 g |
Sprog | Dansk |
Originalsprog | Dansk |