Experiencing School Mathematics - Boaler - Bøger - Open University Press - 9780335199624 - 16. oktober 1997
Ved uoverensstemmelse mellem cover og titel gælder titel

Experiencing School Mathematics


Få en e-mail når varen bliver tilgængelig
Har du en konto? Log ind
Modtag notifikation om nye Boaler udgivelser
Tilføj til din iMusic ønskeseddel
eller

Ikke bedømt endnu

Presents evidence for the effectiveness of 'traditional' and 'progressive' teaching methods. This book reports upon case studies of two schools which taught mathematics in different ways. It draws radical conclusions about the ways that traditional teaching methods lead to limited forms of knowledge that are ineffective in non-school settings.


176 pages, references, index

Medie Bøger     Bog
Udgivet 16. oktober 1997
ISBN13 9780335199624
Forlag Open University Press
Antal sider 176
Mål 228 × 153 × 11 mm   ·   292 g

Mere med Boaler

Mere med samme udgiver