Novice Teachers Embracing Wobble in Standardized Schools: Using Dialogue and Inquiry for Self-Reflection and Growth - Bob Fecho - Bøger - Taylor & Francis Ltd - 9780367404406 - 1. oktober 2020
Ved uoverensstemmelse mellem cover og titel gælder titel

Novice Teachers Embracing Wobble in Standardized Schools: Using Dialogue and Inquiry for Self-Reflection and Growth 1. udgave

Bob Fecho

Pris
Kč 1.628

Bestilles fra fjernlager

Forventes klar til forsendelse 3. - 10. jul.
Tilføj til din iMusic ønskeseddel
Eller

Findes også som:

Novice Teachers Embracing Wobble in Standardized Schools: Using Dialogue and Inquiry for Self-Reflection and Growth 1. udgave

A critical resource for pre-service and practicing teachers, this book addresses what happens when new teachers try to enact inquiry-based and dialogical pedagogy within standardized schools.


132 pages

Medie Bøger     Paperback Bog   (Bog med blødt omslag og limet ryg)
Udgivet 1. oktober 2020
ISBN13 9780367404406
Forlag Taylor & Francis Ltd
Antal sider 132
Mål 229 × 153 × 14 mm   ·   234 g
Sprog Engelsk  

Vis alle

Mere med Bob Fecho