Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development: Comparative Historical Cases - Studies in Curriculum Theory Series - Nicole Gotling - Bøger - Taylor & Francis Ltd - 9781032715636 - 26. december 2024
Ved uoverensstemmelse mellem cover og titel gælder titel

Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development: Comparative Historical Cases - Studies in Curriculum Theory Series

Pris
HK$ 1.900

Bestilles fra fjernlager

Forventes klar til forsendelse 29. dec. - 2. jan. 2026
Julegaver kan byttes frem til 31. januar
Tilføj til din iMusic ønskeseddel
eller

This book dives into the histories of nation-state-building and curriculum formation to explore the ways that they intertwine, form and inform each other.


280 pages, 1 Tables, black and white; 18 Halftones, black and white; 18 Illustrations, black and whi

Medie Bøger     Hardcover bog   (Bog med hård ryg og stift omslag)
Udgivet 26. december 2024
ISBN13 9781032715636
Forlag Taylor & Francis Ltd
Antal sider 264
Mål 150 × 220 × 20 mm   ·   671 g
Sprog Engelsk