From Principles of Learning to Strategies for Instruction: Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development - Robert J. Seidel - Bøger - Springer-Verlag New York Inc. - 9781441936325 - 29. oktober 2010
Ved uoverensstemmelse mellem cover og titel gælder titel

From Principles of Learning to Strategies for Instruction: Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development Softcover of orig. ed. 2005 edition

Pris
DKK 862

Bestilles fra fjernlager

Forventes klar til forsendelse 30. dec. - 5. jan. 2026
Julegaver kan byttes frem til 31. januar
Tilføj til din iMusic ønskeseddel
eller

Findes også som:

The primary goal of instructional design is improving the quality of learning and instruction. Many of the available books treat instruction as a formal process that proceeds according to specific and detailed instructional systems development models (see, for example, Dick, Carey & Carey, 2005).


230 pages, 20 black & white tables, biography

Medie Bøger     Paperback Bog   (Bog med blødt omslag og limet ryg)
Udgivet 29. oktober 2010
ISBN13 9781441936325
Forlag Springer-Verlag New York Inc.
Antal sider 230
Mål 165 × 248 × 13 mm   ·   399 g
Sprog Engelsk  

Mere med Robert J. Seidel

Vis alle